嗨!啄木鳥

打從當了科任老師後，時間突然多了起來，為了不辜負大好時光，決定到板橋社區大學上課。

本想當老師聲音一定要很有表情，再加上生動的肢體動作，一定很能唬學生，所以就選了聲音與肢體開發的課程，開課那一天興致勃勃的去上課，結果被老師放鴿子。想想又不甘心直接回家，那就找一門課旁聽好了。

我到每一間教室門口探頭探腦，突然被一間有電視和音響的教室吸引住，裡面的同學看起來都很有氣質，他們很熱心的推薦我上這一堂「音樂與哲學」的課，說老師會帶著我們從哲學的角度來欣賞音樂。聽起來好有學問啊。

那就聽看看吧。  

老師是個看起來滿有學問的人，一進教室就開始拿起書唸起羅曼羅藍（聽說他是「約翰.克立斯朵夫」的作者，那本書我只看過封面，很厚）對貝多芬的稱頌：貝多芬是我呼吸困難時的空氣，夢寐以求的自然，喪失信仰而感到惘然若失時渴望的宗教，黑暗中向那無限的世界打開的窗戶....好久沒聽過這樣文謅謅的話了，只是我好像感冒了，頭有點昏沈，沒辦法專心欣賞。

過了好一陣子，老師終於說：我們來聽貝多芬的第九號交響曲，這首曲子我聽過，其中一個樂章就是「快樂頌」，我忍著噴嚏，捱過莊嚴的第一樂章--大約十分鐘，我終於打了噴嚏，Sorry。再捱過如進行取的第二樂章--第二個十分鐘，再五分鐘就九點半下課了，YA!但老師說要把第三樂章聽完，好吧，頂多再十分鐘就可以了吧，或許快樂頌就在在第三樂章。於是忍著頭昏和呼之欲出的噴嚏，繼續聽下去。 咦！「快樂頌」不是在第三樂章，隨著音樂流洩而出，我愈來愈坐立難安，音樂怎地還不結束，我要趕不上火車了，結果你知道第三樂章有多長嗎？25分鐘，音樂一結束，老師還要再加以解說，我趕緊起立說要趕車，落荒而逃，那天晚上11點才到家，沒聽到「快樂頌」的大合唱，有點不甘心。

隔天到學校問音樂老師，才知道「快樂頌」在第四樂章（也就是最後一樂章），其中第三樂章是最長的。後來另一位老師說CD的長度之所以會是74分鐘，就是為了要收錄第九號交響曲。在場的人只有我不知道這件事....