嗨!啄木鳥

2006年寒假報名陶笛研習高級班，當時寫了濫「笛」充數(請按連結)，描述當時的慘痛經驗。

事隔四年，我又報名陶笛研習，而且是兩天的初階研習，初階表示大家都不大會，情況應該會比上次好一點。

今年要每人交500元，大家都拿到一個陶笛和曲譜，老師還是四年前那一個。因為是初級班，所以從頭開始教。我們從 So Re Mi的指法開始，另一位助手老師號稱「魔鬼班長」，同一個音要吹八拍，從Do 吹到Mi，再從 Mi吹到 Do。反覆練習好幾次，大家眼睛看這指譜，吹到快斷氣，一番操練下來，大家就可以毫不費力地吹奏「瑪莉有隻小綿羊」。

前三個音符搞定之後，每次三個音，都是同樣的練習方式。雖然很累，但很有效果，我很快就可以把指法記起來，之後只要多練習，就可以吹曲子了。我又想，如果學生也可以這樣唸英文，什麼困難的發音、句子都可以克服。我當然知道要在教學中融入趣味，但有時真的需要反覆練習。

兩天下來，可以吹奏小蜜蜂、小星星、布穀、兩隻老虎、生日快樂、奇異恩典、雨夜花、望春風、蝴蝶、春神來了等曲子，千萬不要小看蝴蝶和春神來了，這兩首曲子的音階差很大，我吹得2266，不過，吹四年前只能吹望春風的最後ㄧ個音，現在就好多了。

成果發表要先用自己做的陶笛吹自選曲，再用老師給的陶笛吹指定曲，人果然要從跌倒的地方爬起來，我們抽到的自選曲是望春風。同組的有國樂的吹笛高手當首席，也有音樂老師。我們坐成像弦樂團的半圓形，先聽首席起音，音樂老師幫忙合音，大家要注意首席的提示，調整音樂的大小聲、快慢，一起合奏音樂的感覺很棒。雖然我還是漏吹了幾個音，不過，比上次進步多了。

這次的濫「笛」充數指數，大幅下降。